Netzwerke

Im Berliner Hochschulnetzwerk Digitale Lehre (BHDL) arbeiten die verantwortlichen Ansprechpersonen aus den Arbeitsbereichen „Digitales Lehren und Lernen“ der staatlichen und konfessionellen Berliner Hochschulen zusammen, um sich über aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen auszutauschen und sich strategisch abzustimmen. Das regionale Netzwerk ermöglicht es, Initiativen im Land Berlin unter identischen Rahmenbedingungen koordiniert anzugehen und umzusetzen. 

Das BHDL ist Mitglied im Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL).

Ein Einblick in die Arbeit des Netzwerks finden Sie im Videomitschnitt einer Vorstellung auf dem University:Future Festival 2021.

Seit September 2021 ist die Berliner Hochschule für Technik korporatives Mitglied der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. Ziel dieses Vereins ist es, das Innovationspotenzial Neuer Medien zu nutzen und für Reformen an Hochschulen anzuwenden. Besonders durch die Verbreitung neuer Informations- und Kommunikationstechnologien gewinnen Medien in der Wissenschaft deutlich an Bedeutung und die daraus resultierende Entwicklung zur globalen Wissens- und Informationsgesellschaft soll optimal genutzt werden. Entgegen zuvor herrschender Einzelaktivitäten sollen diese nun zusammenführt werden. Die GMW unterstützt Hochschulen wie die BHT, insbesondere durch die Förderung der medienspezifischen Kompetenzen und Prozesse. Sie „begreift sich als Netzwerk der interdisziplinären Kommunikation zwischen Theorie und Praxis, zwischen Wissenschaft und Anwendung im deutschsprachigen Raum“, (GMW, 2021).

Seit Dezember 2022 ist die Berliner Hochschule für Technik Institutionelles Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (DGHD). Die DGHD ist eine wissenschaftliche Fachgesellschaft, die ein Forum für hochschuldidaktische Forschung und Entwicklung bietet, die hochschuldidaktische Diskussion fördert und zu wichtigen Fragen von Hochschullehre und -studium Stellung nimmt.

Die Berliner Hochschule für Technik ist neben 36 anderen Mitgliedshochschulen ein Kooperationspartner des Moodle an Hochschulen e.V. Das Open Source Lernmanagementsystem Moodle wird an circa 180 deutschen Hochschulen eingesetzt und auch an der BHT. Moodle an Hochschulen e.V. ist ein Verein mit Sitz in Berlin und wurde mit dem Ziel als Ansprechpartner und Multiplikator für Moodle an Hochschulen im deutschsprachigen Raum zu fungieren, gegründet. Die Kooperation zwischen Verein und den Hochschulen ermöglicht es, die Interessen und Ziele der Nutzung von Moodle an Hochschulen genau zu analysieren und zu vertreten.

Gegenstand der Kooperation zwischen dem Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM) und der Berliner Hochschule für Technik in Berlin (BHT) ist die kostenfreie Bereitstellung des Informations- und Qualifizierungsportals e-teaching.org durch das IWM. Das Portal richtet sich in erster Linie an E-Learning-Verantwortliche und Lehrende an Hochschulen im deutschsprachigen Raum.
Angeboten werden hier vor allem wissenschaftlich fundierte und praxisorientierte Informationen zur Gestaltung von Hochschulbildung mit digitalen Medien, Weiterbildungsangebote, Veranstaltungen oder Nachrichten. Darüber hinaus kann die BHT als Partnerhochschule hochschulspezifische Inhalte im Community-Bereich integrieren. Um diese bestmöglich zu kommunizieren, steht der BHT ein Redaktionsleitfaden, Zugang auf das Redaktionssystem und Beratung durch das Redaktionsteam zur Verfügung.

Qualifizierungsmaßnahme „Onboarding für Lehrende – Lehren und Lernen mit Online-Werkzeugen“

Die Berliner Hochschule für Technik (BHT) kooperiert mit der Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin (HWR) bei der Zusammenarbeit der Qualifizierungsmaßnahme „Onboarding für Lehrende – Lehren und Lernen mit Online-Werkzeugen“. Hierbei handelt es sich um einen mehrwöchigen Online-Kurs. Ziel dieser Fortbildung ist die Vermittlung digitaler Lehrmethoden und Werkzeuge in Verbindung mit einer starken Praxisorientierung.
Die Qualifikation wird in einem tutoriell begleiteten Online-Format veranstaltet, in dem sich die Teilnehmenden theoretische und praktische Grundlagen aktiv, alleine und in Gruppen erarbeiten. Die inhaltliche Aktualisierung und Durchführung werden von beiden Hochschulen zu gleichen Teilen durchgeführt. Bei ausreichender Nachfrage soll die Qualifizierungsmaßnahme einmal im Semester angeboten werden.