Energie- und Ressourceneffizienz

Mein Weg zum Master begann nicht klassisch akademisch: Nach der Mittleren Reife, einer Ausbildung zum Anlagenmechaniker SHK und dem anschließenden Meister SHK bin ich in die Planung gewechselt. Hier konnte ich die einschlägige Berufserfahrung sammeln, durch die mir – in Kombination mit einer Eingangsprüfung – der direkte Weg zum Masterstudiengang offenstand. Dass mir mit diesem stark praxisorientierten Hintergrund diese Möglichkeit geboten wurde, war für mich eine großartige Chance.

Ein wesentlicher Beweggrund für das Studium war meine berufliche Perspektive: Mir wurden Positionen angeboten, die mittelfristig die Übernahme einer Geschäftsführung beinhalten. Da mein fachlicher Ursprung in der Lüftungstechnik liegt, in meinem Alltag mittlerweile aber die ganzheitliche Projektleitung im Vordergrund steht, wollte ich mein Wissen für diese strategischen Aufgaben auf ein breiteres Fundament stellen.

Das Studienkonzept aus zeitgemäß aufbereiteten Modulen, Webmeetings und Präsenzblöcken hat für mich sehr gut funktioniert. Die Flexibilität war entscheidend, um das anspruchsvolle Pensum neben meiner Vollzeittätigkeit und dem Familienleben erfolgreich zu meistern. Besonders motivierend war dabei die hohe Praxisnähe, durch die ich viele Aspekte nahezu direkt in meine tägliche Projektkoordination übernehmen konnte.

Angesichts der stetig wachsenden Anforderungen an nachhaltige Gebäudetechnik und komplexe TGA-Konzepte ist fundiertes interdisziplinäres Fachwissen heute essenzieller denn je. Ich empfehle diesen Studiengang – und speziell diesen durchlässigen Zugangsweg – daher jedem Praktiker, der über den fachlichen Tellerrand hinauswachsen, das große Ganze verstehen und sich auf zukünftige Führungsaufgaben vorbereiten möchte.

Vielen Dank an Herrn Jungk und das gesamte Team des Fernstudieninstituts für die sehr gute Betreuung!

Als ich im Wintersemester 2021 mit dem Masterstudiengang Energie- und Ressourceneffizienz begann, war ich bereits seit 2016 mit meinem eigenen Ingenieurbüro für Technische Gebäudeausrüstung selbstständig. Mein Ziel war es, mein Wissen über den Bachelor in Versorgungstechnik hinaus zu erweitern, mich persönlich weiterzuentwickeln und die Berechtigung zur Promotion zu erlangen. Ein berufsbegleitendes Fernstudium mit wenigen Präsenzphasen war dafür die ideale Form, weil ich mein Unternehmen dabei nicht vernachlässigen musste.

Fachlich hat mir das Studium vor allem einen größeren Abstand zur reinen Technik verschafft. Im Bachelor wurde ich ausschließlich fachlich ausgebildet, im Master kam das große Ganze hinzu: europäisches Energierecht, rechtliche Rahmenbedingungen und die wirtschaftliche Bewertung von Anlagen über Rentabilitätsberechnungen.

Wie praxisnah das ist, habe ich an meiner Masterarbeit gemerkt. Ich habe sie über die Wärmerückgewinnung von Kompressionskälteanlagen am Beispiel einer Großbäckerei geschrieben, an einem realen Projekt eines meiner Kunden. So konnte ich das Gelernte unmittelbar anwenden und mich zugleich in diesem Bereich spezialisieren.

Besonders geschätzt habe ich das bundesweite Netzwerk an Mitstudierenden sowie die Offenheit der Professoren, Dozenten und der Studienbetreuung. Man hatte durchweg das Gefühl, dass hier verstanden wird, warum man berufsbegleitend studiert, neben Firma, Familie und Beruf.

Das Konzept aus Selbstlernphasen, Webmeetings und Präsenzphasen hat für mich gut funktioniert, weil ich mir den Stoff in meinem eigenen Tempo einteilen konnte. Dank der Möglichkeit, Urlaubssemester einzulegen, ließ sich das Studium gut an die Auslastung meines Büros anpassen. Die größte Herausforderung war ehrlich gesagt die nötige Selbstdisziplin. Was hier hilft, ist der Zusammenhalt mit den Kommilitonen: Sobald man die Last teilt, kommt man deutlich leichter durch.

Ich kann den Studiengang jedem empfehlen, der sich neben dem Beruf fundiert im Bereich Energieeffizienz weiterentwickeln möchte. Mein Dank gilt Herrn Jungk und dem gesamten Team des Fernstudieninstituts für die durchgehend gute Betreuung.

Ich habe mich für den Studiengang „Energie- und Ressourceneffizienz“ durch seine interdisziplinäre Ausrichtung entschieden. Mein Ziel war es, das Vorwissen als Elektroingenieur mit den Themengebieten zu kombinieren, um ein umfassenderes Verständnis für den Gebäude- und Energiesektor aufzubauen. Die Module waren inhaltlich gut aufbereitet, zeitgemäß, über die Moodle-Plattform abrufbar und vom Pensum flexibel neben dem Beruf zu bearbeiten.

Die gesamte Organisation rund um das Studium verlief sehr gut. Die Kommunikation mit Dozenten und Studienkoordinatoren war jederzeit gegeben.

Das Studium ermöglichte mir den erhofften interdisziplinären Austausch mit Studierenden und Professoren. Beruflich hilft mir das erworbene Wissen. Auch die englischsprachigen Module möchte ich hier positiv erwähnen, da der Arbeitsmarkt gerade in global agierenden Unternehmen hier häufig ein Grundverständnis voraussetzt. Meine Erwartungen wurden mehr als erfüllt und ich kann das Studium nur weiterempfehlen.

Vielen Dank an das gesamte Team des Fernstudieninstituts für die Betreuung.

Der Master-Studiengang Energie und Ressourceneffizienz hat meine Erwartungen in jeder Hinsicht übertroffen. Die Lehrinhalte boten ein tiefgreifendes Verständnis für Energieeffizienz, Ressourcenmanagement und nachhaltige Praktiken. Die Vielfalt der behandelten Themen ermöglicht es mir, unterschiedliche Aspekte der Energieeffizienz in verschiedenen Sektoren zu verstehen und anzuwenden. Besonders hervorzuheben ist die direkte Anwendbarkeit des erlernten Wissens in meiner beruflichen Tätigkeit. Die erworbenen Kenntnisse aus dem Studiengang haben meine Fähigkeiten im kommunalen Energiemanagement erheblich gestärkt. Ich konnte sofort innovative Konzepte und Lösungsansätze in meine Arbeitsumgebung integrieren. Insgesamt war das Fernstudium eine lohnende Investition in meine berufliche Entwicklung.

Auch die Organisation des Fernstudiums war bemerkenswert. Die Online-Ressourcen, das jederzeit erreichbare Lehrpersonal und der strukturierte Lehrplan trugen dazu bei, dass ich mich während des gesamten Studiums (auch während der Coronazeit) unterstützt fühlte.

Angesichts der aktuellen globalen Herausforderungen und der Notwendigkeit, nachhaltige Energielösungen zu entwickeln, ist es essenzieller denn je, Fachkräfte mit fundiertem Wissen im Bereich der Energieeffizienz auszubilden, um den stetig wachsenden Energiebedarf zu bewältigen und gleichzeitig Umweltauswirkungen zu minimieren. Ich empfehle diesen Studiengang also allen, die in diesem dynamischen Bereich tätig sind oder ihre Karriere in Richtung Energieeffizienz lenken möchten.

Ein herzlicher Dank geht an die engagierten Studienkoordinatoren und das Lehrteam!

Nach Abschluss des Masterstudiums Energie und Ressourceneffizienz bleibt nur Danke zu sagen für einen abwechslungsreichen Studiengang. Ich habe viel in den unterschiedlichen Bereichen der Erneuerbaren Energien aber auch zur Energieeinsparung gelernt. Dieses Hintergrundwissen ist in meiner Tätigkeit als Einkäufer extrem wertvoll, um mit internen wie auch externen Fachleuten auf Augenhöhe zu diskutieren.

Für mich als Diplom-Kaufmann war es nicht immer einfach inhaltlich mitzukommen, aber auf die Unterstützung der Kommilitonen und Lehrkräfte war stets verlass. Zurückblickend bin ich vor allem für die Flexibilität hinsichtlich des Umfangs der jeweiligen Semester dankbar. Nur dadurch konnte ich das Studium trotz Änderungen meiner beruflichen und familiären Situation (Jobwechsel, Familiengründung) fortführen und erfolgreich abschließen.

Ich hatte den Masterstudiengang Energie- und Ressourceneffizienz für mich ausgewählt, um mich zu Fragestellungen in diesem Bereich weiterzubilden. Auch ging es mir darum, mein technisches Fachwissen durch einen anerkannten Abschluss „verbriefen“ zu lassen. Und für mich ist die Rechnung aufgegangen: durch die überwiegend sehr gut aufbereiteten Module konnte ich mein Wissen umfassend erweitern und kurz nach meinem Abschluss konnte ich mich erfolgreich für eine neue Stelle als Technischer Sachverständiger für Energieeffizienz in der KfW Entwicklungsbank bewerben.

Als ich mit dem Studiengang "Energie- und Ressourceneffizienz" an der Beuth Hochschule startete, hatte ich mich gerade als Energieberaterin selbständig gemacht. Ich hatte als Diplom-Ingenieurin zwar schon eine sehr gute akademische Grundlage, aber um bestimmte Dienstleistungen anbieten zu können, brauchte ich einen Masterabschluss im Bereich Energieeffizienz. Die Inhalte, die im ERE angeboten werden, decken einen großen Teil der Anforderungen, denen man auch in der Praxis begegnet. Bis heute greife ich immer wieder auf die Unterlagen aus dem Studium zurück. Ich kann diesen Studiengang allen empfehlen, die sich in einem Unternehmen oder als Dienstleister auf Themen der Energiewende spezialisieren möchten.

Die Inhalte des Fernstudiums ERE an der Beuth Hochschule haben mich angesprochen, da ich im Bereich des Facility Managements arbeite und sich die überwiegenden Themen in meinen täglichen Herausforderungen widerspiegeln. Es wurden diverse Grundlagen für die unterschiedlichen erneuerbaren Energien und Möglichkeiten des ressourcenschonenden Umgangs vermittelt. Durch die Möglichkeit mein Arbeitspensum zeitlich für jedes Modul individuell anzupassen, war die Absolvierung des Studiums mit dem Vollzeitberuf vereinbar. Durch die moderne Struktur sind alle Inhalte, wie Vorlesungsskripte und Präsentationen, Foren, aufgezeichnete Webseminare und ergänzende Unterlagen jederzeit online abrufbar. Auch die Dozenten waren jederzeit per Mail oder der Onlineplattform für mich erreichbar. Neben der Horizonterweiterung des Studiums brachte mir der Abschluss als M. Eng. auch beruflich weitere Vorteile. Daher kann ich das Studium nur weiterempfehlen.

Sowohl die Unterlagen, als auch der IT- Zugriff, die Betreuung und die Professoren waren sehr gut. Da ich sehr viele ISO und DIN Normen in der Masterarbeit verwendet hatte, war der Zugriff auf die Bibliothek sehr hilfreich. In Summe auf jeden Fall weiterzuempfehlen.